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雅思 | 剑桥阅读精讲 2017-12-14
2017-12-14

雅思剑桥真题 11 Test 1 Passage 3
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托福|词汇串讲 2017-12-14
2017-12-14

快来做做题~
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托福 | 写作训练 2017-12-13
2017-12-13

逻辑 hin 重要!
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nero5265 朗播_韩婧妍老师 老师提问:
10-11
#召唤陪练狮# 老师您好,我想请问一下,口语的训练是一定要按着提示走,尽量把提示的语句用上么。比如示例介绍自己家乡说的是历史悠久,而我的家乡并没有什么悠久的历史,那么我是应该按照自己的思路讲其他的方面(可能用不上提示的表达语句)还是顺着提示走呢。
另外,自己写的时候即使想好了想要表达的意思,但是总感觉自己组织的英...... 查看全部
5265 同学,上午好哦~~

语和写作的训练提纲是给没有思路的同学直接进行答题参考的,如果自己有完全新的思路(或思路与提纲不一致),这时候要考虑自己是否能够有话可说,如果有内容能够描述,那就写自己的思路,如果没有内容可描述,依旧是参考训练题纲。

PS:关于地道表达的问题,关键在于平时的积累,另外就是可以查必应词典,一般给的表达还是比较地道的,或者查 COCA 这个语料库,语料库里可以查到的就可以直接拿来用~~ 勤查字典,可以解决很多问题哦~~
2020-10-12 10:29:56
2020-10-11 11:32:40 来自 陪练狮
zangz 朗播_毕会敏老师 老师提问:
10-10
#召唤陪练狮# 谢谢老师的回复!但我在做智能训练时,发现有时听力中的例子是过去时,但给出最后的范文就是现在时陈述;有时听力中的例子是现在时,但给出的范文就是过去时陈述。所以不知道,如何区分?
zangz 同学,上午好哦~~
时态的使用是有规则的哦,使用时的总原则是:
一般现在时,用于陈述客观事实、重复性、习惯性的事情;一般过去时用于讲故事,陈述已经发生且完成的事情,强调事情发生的时间在过去。 

在口语复述时,要使用什么时态,主要结合复述者想要表达的内容哈~~ 

 如果只是陈述客观事实,那就用一般现在时,比如:虽然你听到说话人用一般过去时说“我的老家是一个美丽的地方”,但是复述时,你就要用一般现在时说“他的老家是个美丽的地方”,因为这是客观事实。

 如果想强调事情发生的时间,那么就需要用一般过去时,比如:你听到“他说他国庆期间回老家了”,复述时就需要用过去的时态,有具体的表示过去的时间。
2020-10-12 10:22:45
2020-10-10 22:40:23 来自 陪练狮
Web_S10614630 朗播_毕会敏老师 老师提问:
10-08
#召唤陪练狮# 老师您好,请问口语的客观题是不是在观点理由到位以后,还要把说话人的细节复述得越多,分数越高呢?
4630 同学,下午好哦~~
这个要看具体的题目了,托福综合口语中 task 2 是把观点和理由讲述清楚即可,但是 task 3 是需要复述出一定的细节的。具体的内容的话,建议复盘口语方法课的内容哈~~ 如果还有疑问,我们再讨论~~
2020-10-10 17:20:24
2020-10-08 23:09:11 来自 陪练狮
1720麻团 朗播_毕会敏老师 老师提问:
10-08
#召唤陪练狮# (抱歉啊老师,我图片无法上传,不知道为什么)老师好, 在TPO 25 Passage 3 The Evolutionary Origin of Plants这篇文章的最后一题中我选择了A,错了,解析说答案是B,因为B是对第三段的概述。我当时把B排除掉的原因是B选项里面说了marine algae,我看了第三段,并没有指明algae是海洋里的呀,他只是说了在freshwater里面的...... 查看全部
麻团 同学,下午好哦~~
A 选项原文只说  green algae 是 ancestor,并没有说 brown 和 red 的状态,所以 neither brown nor red algae 我们无法判断对错,所以不能选;B 选项中,marine 不是排除的原因哈,因为原文只说 today green algae live mainly in freshwater,没说只是在 freshwater 里。

2020-10-10 17:18:13
2020-10-08 23:06:26 来自 陪练狮
zangz 朗播_毕会敏老师 老师提问:
10-08
#召唤陪练狮# 老师,请问在托福口语中,其中有一篇是关于学术话题的。请问:当教授讲述了一个例子(注:听力中用的是过去式讲述),而我在做口语时需要把这个例子复述出来,我是该用现在时还是过去时复述呢?
zangz 同学,下午好哦~~
用过去时复述哈~~
2020-10-10 14:09:14
2020-10-08 22:44:48 来自 陪练狮
Web_T10583561 朗播_毕会敏老师 老师提问:
10-02
#召唤陪练狮# 老师,能不能请问一下第2段第2句:However, if safe areas like those prey animals have in the wild are provided, the prey population drops to low level but not extinction.为什么猎物被保护数量还会下降?谢谢!❤
3561 同学,上午好哦~~
这个就和东北虎和大熊猫也被保护起来了,但是数量依然是下降的是一样的哈~~ 
2020-10-04 11:40:10
2020-10-02 15:17:32 来自 陪练狮
leooo 朗播_毕会敏老师 老师提问:
10-02
#召唤陪练狮# Hello老师 这是个有关托福作文的问题
Do you agree or disagree with the following statement: Your job has more effects on happiness than your social life does.

思路引导里的题目指导是这样写的(如图),但接下来正式的思路引导过程里并没有提到social life, 只在论证一个方面 - happiness. 这让不确定比...... 查看全部
leooo 同学,上午好哦~~
比较类的作文题目,确实是一定要涉及到两个方面的, 这点在托福写作方法课中老师讲得很清楚哈~~ 我们按照方法课的要求去做就行了~~
没有回复的话,可以直接发到陪练狮这里哈~~
2020-10-04 11:46:50
2020-10-02 10:39:56 来自 陪练狮
leooo 朗播_毕会敏老师 老师提问:
10-01
#召唤陪练狮# 老师好 我想问问SAT Task 47-2 Reading
Q3
我选择A. 
我不太理解为什么正确选项是B: She dismisses the designation as too narrow but then demonstrates its relevance to her audience. 
这里面的"its"我理解的是这句话前半句的“designation” 即“her argument about slavery as...... 查看全部
leooo 同学,上午好哦~~
这里  A 的错误有两点,一是"过时的"这一说法在原文没有对应内容;二是给出了 alternative 的定义,在原文中也没有相关信息.所以 A 选项不可能正确~~
再来看 B 选项,题干问的是"Smith 如何展开 her argument" 的,那么对应答案中应该是有关 her argument 的内容,无论是 the designation 还是 its relevance 中的 its 指的都是 argument~ 这里倒不是由答案倒推的,而是有上下文来进行理解哦~~
2020-10-04 11:59:22
2020-10-01 22:01:25 来自 陪练狮
leooo 朗播_毕会敏老师 老师提问:
09-30
#召唤陪练狮# 老师 我的问题在 SAT Task 47-1 Reading
Q2
kick虽然和complaint也能关联,但和jolt的关联不是更直接吗?都是physically的伤害

Q45
Nawab一直在重复强调 "release me" "now I cannot fulfill my duties as I should", 确实是在辞职 这是最直接的关联,为什么答案选C呢?
leooo 同学,上午好哦~~
Q2:  这里主要还是根据 kick 在原句中的含义而定的.后文说 Nawab 拆开的表没有再走准过,可见在原句中 kick 与 kudoes 相对,分别指人们对于 Nawab 的态度, 选择 complaint 更合适,而 jolt 如果是 physically 伤害,代入原文有些不妥~~ 词汇类的题目,建议还是结合具体语境来做哈~~
Q5 这里如果仔细联系上下文的话,可以知道 Nawab 并不是真的要辞职,他所说的 release me 等都只是在说"看,我工作多么努力,对您多么忠心,您应该给我奖励~这其实是在和老板谈条件的一种方式~~ 这个题目一定要建立在对整个故事的理解之上~
2020-10-04 12:24:59
2020-09-30 22:48:12 来自 陪练狮
Shocker 朗播_韩婧妍老师 老师提问:
09-30
#召唤陪练狮# 老师,这个D选项为什么解释里说动作的发起者变成了those individuals, 怎么变化过来的
Shocker 同学,晚上好哦~~
你这里的截图不是很清晰哦~~ 可以说一下具体是什么练习,哪个 task 的第几个练习。如 托福 Task 2 阅读-1 第 2 题
2020-10-07 21:10:50
2020-09-30 21:22:25 来自 陪练狮
Shocker 朗播_韩婧妍老师 老师提问:
09-30
#召唤陪练狮# 老师这里prove为什么用动词原形而不是过去式表被动,是什么特殊的用法或词组吗
Shocker 同学,晚上好哦~~
图片仍然是不清楚哦~~  建议截图清晰些,或者说清楚是哪个科目,task 几的第几个练习,这样你可以得到更快速的解答哦~
2020-10-07 21:12:47
2020-09-30 21:16:30 来自 陪练狮
sherrrrrrrry 朗播_韩婧妍老师 老师提问:
09-30
#召唤陪练狮# GRE智能训练造句练习The problems associated with A are only less complex than the problems that would arise from B.
和A有关的问题没有由B引发的问题复杂。
Eg. 与堕胎有关的问题严重性同克隆引发的问题相比要差很多。
The problems associated with abortion are only less complex than the problems that...... 查看全部
sherrrrrry 同学,下午好哦~~
你的学习态度很严谨哦,这点很赞👍~~ 这里训练的重点在于理解所给句型的运用上,不用那么细致地去扣字眼,不管是差很多还是差一点,都表达了A 没有 B 复杂这层意思就行了哈~~
2020-10-10 17:42:42
2020-09-30 15:49:55 来自 陪练狮
sherrrrrrrry 朗播_韩婧妍老师 老师提问:
09-30
#召唤陪练狮# GRE智能训练TASK1造句练习A function as B (where ,that ).
例子它们是神圣的礼堂,年长的人在这里碰面商讨节日的安排,表演宗教仪式舞蹈,解决部落纠纷以及将部落的传说传授给年轻的一代。
They functioned as sanctuaries where the elders met to plan festivals, perform ritual dances, settle pueblo aff...... 查看全部
Sherrrrrrry 同学,下午好哦~~
这里你是不是看错了问题,整个句子中没有 more than 哦,只出现了 the younger generation,意思是更年轻的一代人。
2020-10-10 17:33:04
2020-09-30 15:48:39 来自 陪练狮
Web_T10583561 朗播_毕会敏老师 老师提问:
09-29
#召唤陪练狮#
老师,能不能请问一下作文题目:When you have a friend for a long time, whether you will continue the friendship even if he or she does something you do not like. Use specific reasons and examples to support your answer.
立场:做不喜欢的事依然可以成为朋友让步段可不可以这么写:有人认为已经是老朋...... 查看全部
3561 同学,上午好哦~~
这里观点和让步段没有问题哈~~
2020-09-29 10:36:33
2020-09-29 00:36:59 来自 陪练狮
Web_T10583561 朗播_毕会敏老师 老师提问:
09-29
#召唤陪练狮# 老师您好,能不能请问一下作文题目:Do you agree or disagree with the following statement: Modern agriculture damage the environment, but providing food for the growing population around the world is more important than protecting the environment. Use specific reasons and examples to support your answ...... 查看全部
3561 同学,上午好哦~~ 
1. 这里这些例子很多就是我们生活中的,你感觉专业是因为我们接触的少,凡是作文题目,基本可以从政府与经济、科技、教育和环境四个方面进行思考,而且这四个方面是相互联系的。我们在日常生活和学习中积累的例子就多想想如何与这些角度的内用联系起来,思考的多了,也就好了~~

2. 让步段这里是可以的哈~~  如果有疑问,就具体提出你的 疑问哦~~
2020-09-29 10:20:25
2020-09-29 00:28:06 来自 陪练狮
Web_T10583561 朗播_毕会敏老师 老师提问:
09-28
#召唤陪练狮# 老师您好,能不能请问一下这个口语task1。我的提纲全是按照引导式训练来的,但我没太看懂它的逻辑...
首选分论点1,平时小组作业总是和不喜欢的人在一组做,那休息的时候选择独处不是更好吗?分论点2,和小伙伴儿时相识,一起玩耍和相互了解,为什么就能把外心情、压力一扫而光。题目问休闲时喜欢独处还是和别人在一起,...... 查看全部
3561 同学,上午好哦~~
首先来看以引导式的逻辑:喜欢 shared activities,平时在学校大多是 academic activities,即便是小组活动,也大多是不认识不了解的人,不能缓解压力;而和自己儿时的伙伴一起玩耍,大家本就是了解的,没有那么大压力了,自己心情好了,做事情的积极性也就高了~~
PS: 引导训练没有分论点哈~~ 就是一个观点,一个理由,然后一个对比举例

再来看你的答案:观点没有问题,但是理由给的太多了,而后面的举例论证并没有就所有理由展开,所有整体不算是高分表达。如果,理由更细致一些,给出一个小点,把原理由的课业压力大放到举例那里,会好很多。

还是建议尝试一下下图内容,系统学习一下口语的答题方法哈,这样可以节省时间,使练习更有效果~~
2020-09-29 10:09:37
2020-09-28 23:39:38 来自 陪练狮
Web_A10432274 朗播_毕会敏老师 老师提问:
09-28
#召唤陪练狮# 老师您好,我想请教一下, they were fashionable, as was long hair as well, especially for men. 这里as was是什么用法?
2274 同学,下午好哦~~
这里 as 的用法是 conj. 连词,参考词典中的 用法:
(usu followed by be or do + subject 通常后接 be 或 do +主语) and so too 也一样: 
She's unusually tall, as are both her parents. 她特别高, 她父母也都那麽高. 
 He's a doctor, as was his wife before she had children. 他是医生, 他妻子生儿育女之前也当过医生.
2020-09-28 13:18:41
2020-09-28 12:05:42 来自 陪练狮
1720麻团 朗播_毕会敏老师 老师提问:
09-27
#召唤陪练狮# 老师您好。这是TPO54的23题。提问问的是human activity played a role in the extinction of mammals,那么答案不应该是讲人类干了什么吗?这道题的答案为什么会是环境改变对哺乳动物的灭绝没有影响呢? 这算不算答非所问啊?
麻团 同学,上午好哦~~
B 选项中“in other time periods” 原文并没有相关信息哦~~  现在来看题干“哪个选项暗示了人类造成了 11,000 年前的哺乳动物灭绝”。原文内容的逻辑是先否定气候因素造成了哺乳动物的灭绝,然后说人类的出现,其实就是在暗示人类造成哺乳动物灭绝了,所以选择否定气候因素的选项是没有问题的哈~~
2020-09-28 09:22:46
2020-09-27 19:51:35 来自 陪练狮
Web_T10583561 朗播_毕会敏老师 老师提问:
09-27
#召唤陪练狮# 老师,能不能请问一下:Do you agree or disagree with the following statement: Your job has more effects on happiness than your social life does.
立场:工作对幸福感更重要
让步段能不能写:有人认为社交对幸福感影响很大,因为和朋友在一起的时光总是很快乐。但比起工作带来的成就感以及工作收入增高带来的生...... 查看全部
3561 同学,下午好哦~~
这里你对题目的理解出现了偏差:题干说的是“工作对幸福的影响要大于它对社会生活的影响”,这个观点你是否同意。而在让步段这里你却说“社交对幸福感很大”,这与题干不相符,可以说是跑题了~~ 
2020-09-27 14:15:40
2020-09-27 10:28:06 来自 陪练狮
nero5265 朗播_韩婧妍老师 老师提问:
09-26
#召唤陪练狮# 老师好,我想请问一个问题,我做听力第一讲后面的精听训练的第一个题,感觉标的和听力原文不一样啊...这里的crisis is按照发音规则似乎的确是要连读的,但是播放的语音里明明是分开读的。。。还有这句最后的it,发音规则似乎t是应该失爆的,可语音里t还是发音了。。。这是我没理解对还是理论和实践有差别呢,我...... 查看全部
5265 同学,上午好哦~~
按照发音规则 crisis is 是可以连读,但是具体是不是需要连读主要还是看实际朗读时候的语流而定的,语流过快,为了省力,就可以连读,如果语流没那么快,也完全可以不连读
理论是告诉我们可能存在音变现象,这样实际出现的时候,我们就可以辨别出来,而并不是说实际一定要出现的哦~~ 实际情况,还是会根据说话的速度,强调的内容等做调整的
2020-09-29 10:44:25
2020-09-26 18:38:25 来自 陪练狮
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