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雅思 | 剑桥阅读精讲 2017-12-14
2017-12-14

雅思剑桥真题 11 Test 1 Passage 3
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托福|词汇串讲 2017-12-14
2017-12-14

快来做做题~
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托福 | 写作训练 2017-12-13
2017-12-13

逻辑 hin 重要!
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Web_N10574455 朗播_毕会敏老师 老师提问:
09-06
#召唤陪练狮# 老师想问一下这道题为什么不能选c
4455 同学,上午好哦~
 C 的错误原因,参考答案中给的很详细哦~~ as well as 是并列连词,前后连接相同的成分,它的后面是现在分词短语 telling stories ,相应的其前面也应该是分词短语,四个选项中只有 D 符合。

PS:同学,建议你先好好把一些语法的概念理清楚哦~~ 不然的话,在你的学习路上会有些吃力的哦~
2020-09-07 10:20:45
2020-09-06 19:06:25 来自 陪练狮
Web_N10574455 朗播_毕会敏老师 老师提问:
09-06
#召唤陪练狮# 老师,想问一下这个manager做主语补足语是什么意思呀,为啥它是主语补足语
4455 同学,上午好哦~~
这个句子是被动语态,原来的主动语态是  人 has appointed Sam  (as) manager ....,其中 (as) manager 在主动语态中是宾语补足语,当主动语态的句子转化成被动语态(即题干中的句子)时,宾语补足语就变成了主语补足语;二者只是名称的不同,但都是在补充说明 Sam 的身份,状态,使句子意思更清楚。
2020-09-07 10:12:56
2020-09-06 18:10:11 来自 陪练狮
球球又困了 朗播_毕会敏老师 老师提问:
09-06
#召唤陪练狮#
Do you agree or disagree with the following statement?
Movies and television have more negative effects than positive effects on behaviors of young people.

Nowadays, many young people would like to watch movies and television as entertainment. So Television and Movie have a great effe...... 查看全部
0721 同学,上午好哦~~
这里社区答疑只是解答大家在朗播学习过程中或者在做朗播在线练习时遇到的困难、疑惑的,并不是进行作文精批的,所以这里紧指出你这篇习作中的一些问题哈~~ 如果想要精批或者获得作文方面更好的指导,建议咨询朗播的一对一课程

结构:
第一段:背景 + 他人观点+自己观点 + 过渡句 是全的 
理由段 1:主题句不够简练、与自己观点之间的练习不够紧密。整个段落的论证不够严谨。 
理由段 2:主题句不够简练、。整个段落的论证不够严谨。 
让步段:让步段的写法是会的,但是使用的句子基本是错误的。 

内容:理由、例子使用有些不是很恰当,与观点中间的联系没有理清,给人的感觉是信息孤岛较多。 

语言:单词大小写、单复数要注意,如 Television and Movie 有时候大写,有时候小写,单复数不统一; Some people believe Movies and television affects people in a more negative way on the teenagers’ behaviors 表达不够简洁,affect 和介词 on 使用还是再确认一下;理由段 1 第一句 influence 使用错误;动词时态与语态要注意;理由段 2 第一个句子是错误的句子!名词单复数的使用不当;interesting 词汇使用不当!基本句子结构上的错误太多了。
2020-09-07 11:26:09
2020-09-06 09:17:12 来自 陪练狮
Yiddo 朗播_韩婧妍老师 老师提问:
09-05
#召唤陪练狮# The answer key says that the correct answer to question 7 of SAT Official Test 4 Reading Test is B. But how is answer choice D wrong? The passage implies that this expedition is scientifically important because it will expand the range of human knowledge. The author says, "...that the Pole is s...... 查看全部
2020-09-05 23:50:57 来自 陪练狮
Web_T10583561 朗播_毕会敏老师 老师提问:
09-05
#召唤陪练狮#
老师,能不能请问一下作文题目,The competitons between friends always have negative effects on their relationships.
请问一下我这作文可以吗?In an ever-progressing world, people are faced with fierce competition all walks of life. Students have to compete for admission for prestigious high scho...... 查看全部
3561 同学,上午好哦~~
这里社区答疑只是解答大家在朗播学习过程中或者在做朗播在线练习时遇到的困难、疑惑的,并不是进行作文精批的,所以这里紧指出你这篇习作中的一些问题哈~~ 如果想要精批或者获得作文方面更好的指导,建议咨询朗播的一对一课程
开头段: fierce competition all walks of life 这里二者是什么关系? some 的观点有了, others 的观点呢?
理由段:第一个那里例子还可以精简一下,没必要交代那么多细节,只要有足够的内容支撑你的主题句,你的理由即可。而第 2 个理由段中,前面也没有交代 Lily 和 Lucy 是 friends 啊。 理由段与你的观点的联系不够紧密。
词汇使用,和观点的句的凝练上有进步,但是时态、句子结构、动词搭配等方面仍需要注意。
2020-09-07 11:52:17
2020-09-05 20:06:05 来自 陪练狮
1720麻团 朗播_毕会敏老师 老师提问:
09-03
#召唤陪练狮# (这一套是2018年05月Asia的SAT真题卷子)老师我想问一下第35题我错在哪里?
麻团 同学,上午好哦~~
这里如果单看 benefits and they have done so 这部分内容的话,A 是没有问题的哈~~ 但是考虑到这部分内容与后面 while keeping 之间的联系,是不需要逗号的隔开的(while ... 是they have done so 的状语),所以只有 B 正确哈~~
2020-09-03 09:50:33
2020-09-03 08:33:18 来自 陪练狮
Web_N10574455 朗播_韩婧妍老师 老师提问:
09-01
#召唤陪练狮# 老师我想问一下这道题为什么不能用d呢,这道题过去在那儿,是过去的过去可以用had been嘛,是英文这道题没有had been嘛
D 是过去将来时呀,适用于在过去将要发生的事,这里的对话是发生在现在,过去将来时不适用。另外这里也不是「过去的过去」,注意提问用的是现在完成时,是立足于现在在说过去,而不是立足于过去在说过去。
2020-09-09 11:46:22
2020-09-01 09:01:31 来自 陪练狮
leooo 朗播_毕会敏老师 老师提问:
08-31
#召唤陪练狮# Hii老师 我想来问问SAT Task36-1题题目和表格的关系
做最后一题时发现表格与我预判的内容不同。我觉得应该是experiment group和control group分别的数据 展示bee摄入pyrethrums和摄入普通食物受到mite影响的不同程度。而表格里提到“Honey Bee Colony Collapse Disorder”,文章里没有针对这个概念讲(...... 查看全部
leooo 同学,上午好哦~~
这里你错误的原因不是对原文或者表格的理解错误,而是对题干的理解错误,题干问的是“表格中的数据是否支持作者的观点——感染 varroa mites 会增加 honeybee 二次感染的可能性”。那就要看表格是否呈现了 varroa mites 与 honeybee 二次感染其他疾病的关系,如果没有,就是不能支持的哦~~

PS:回答 SAT 题目的时候,一定要把题干读清楚,判断清楚题目是什么类型,然后去找不同的答题思路。题型不同,就注定我们的解题思路不同哦~~~
2020-09-01 10:34:46
2020-08-31 20:50:31 来自 陪练狮
Amywang 朗播_毕会敏老师 老师提问:
08-31
#召唤陪练狮# 老师你好,我想问下托福综合写作里可以把阅读的原句抄过来吗?还是要改下。
Amywang 同学,上午好哦~~
是需要修改的哦~~~ 不做修改的话,就是抄袭,不是自己的语言了~~
2020-09-01 10:03:23
2020-08-31 18:19:46 来自 陪练狮
Web_T10583561 朗播_毕会敏老师 老师提问:
08-30
#召唤陪练狮# 老师,能不能请问一下Do you agree or disagree: People buy products not because they actually need them, but because other people have them.
开头:人们的消费行为一直是津津乐道的话题。有些是刚需,有些是弹性需求。而在这弹性需求中,有些人买东西只是因为别人拥有它。
观点理由1:买东西出于从众心理,别人...... 查看全部
3561 同学,下午好哦~~
你的提纲中引入“弹性需求”的概念,属于一个新概念,却没有加以解释,这样就显得奇怪,和题干中的“because other people have them” 对不上。
理由 1 什么问题,而理由 2 其实也就是从众心理了,没有和理由 1 区别开来哈~~
2020-08-31 14:10:06
2020-08-30 18:27:51 来自 陪练狮
1720麻团 朗播_毕会敏老师 老师提问:
08-30
#召唤陪练狮# 老师我想问一下TPO13的第二篇文章的第9题。
原文句子:A particular animal typically maintains its own characteristic cycle duration with great precision for many days.
为什么C process不对?
麻团 同学,上午好哦~~
这里通过查英英字典就可以解决为哈~~(所以,建议这样的题目,自己先查字典,如果不能解决再来提问,对你自己的帮助会比较大)
duration 的含义是:time during which sth lasts or continues 持续时间; 期间 ,也就是说它指的是时间的长度;而
process 的含义是:series of actions or operations performed in order to do, make or achieve sth 步骤; 程序; 过程  ,并不涉及时间,所以用在这里并不合适。
2020-08-31 10:16:06
2020-08-30 17:39:41 来自 陪练狮
Web_T10583561 朗播_毕会敏老师 老师提问:
08-30
#召唤陪练狮# 老师,能不能请问一下作文题目:Do you agree or disagree with the statement: The people in the past are friendlier than people today.
立场1:现在更友好
观点理由1:现在年轻人接受更好的教育,具备帮助别人的知识、技能、品质。
观点理由2:现在年轻人帮助别人额的方式、平台更多。比如:水滴筹帮助看不起...... 查看全部
3561 同学,下午好哦~~
先来看立场 1:确实更多偏重于 helpful,但是helpufl 与你的观点的联系没有指出来哈~~
再来看立场 2:其实理由 1 仍然侧重于 helpful;而理由 2 则又像是论证与他人合作的,表现不出 friendly 与否,不能很好地支撑你的理由。

PS: 同学,通过今天的这些题目以及你前一段时间口语的提问,感觉你有些概念还不是特别清楚,建议你进行一对一辅导,这样可以更有针对性、更快速地得到老师的指导和帮助哦~~可加老师微信  langlib432  进行咨询 
2020-08-31 13:20:34
2020-08-30 15:43:19 来自 陪练狮
Web_T10583561 朗播_毕会敏老师 老师提问:
08-30
#召唤陪练狮# 老师,能不能请问一下作文题目:Which one is the most important for teachers of high school:1. The ability to help students plan for their future 2.The ability to find the students who need help most and help them 3.Teach students how to learn outside the classroom.
立场:第三个
开头:人们在教育...... 查看全部
3561 同学,上午好哦~~
这里你的问题在于以下方面:
1.理由段 1 中,主题句不够凝练。所给例子仍然是教室学习的例子(学校实验室仍是教室)与你的观点对不上。
2. 理由段 2 中,你要说的到底是什么能力?而且你本段末尾又谈到老师的指导,这些指导可是与观点 2 对应的的啊!
2020-08-31 11:39:42
2020-08-30 15:07:14 来自 陪练狮
Web_T10583561 朗播_毕会敏老师 老师提问:
08-30
#召唤陪练狮# 老师,能不能请问一下托福作文题目:In times of an economic crisis, in which area should governments reduce its spending?1.Arts 2.Scientific research 3.Parks and public gardens
中间两段是一段写Arts的重要性一段写Scientific research的重要性还是两段都写parks and public gardens的不重要?谢谢!❤
3561 同学,上午好哦~~
这里两种写法都可以的哈~~ 首先,这个题目是一个选择题,那么你选定一个方面作为的自己的观点来写即可。如果是第一种写法的话,你就将选择类的题目写成了比较;如果是第二种,就是简单的选定一个观点来写。

PS:通过这个问题和前面一个问题,感觉你对托福作文的类型,以及具体写法的概念上,还有一些模糊,建议你再重新去复盘一下方法课的相关内容哈~~
2020-08-31 10:10:11
2020-08-30 14:24:37 来自 陪练狮
Web_T10583561 朗播_毕会敏老师 老师提问:
08-30
#召唤陪练狮# 老师您好,能不能请问一下Students should take at least a year to work or travel beginning college.
中间两段能一段写这一年工作怎么怎么好,一段写这一年旅游怎么怎么好吗?谢谢!❤
3561 同学,上午好哦~~
单从你这里贴出来的内容看,这是一个选择类的题目,需要从 work 和 travel 中二选一作为自己的观点,所以中间两段不能按照你给出的那样写哈~~ 不然就跑题,观点不明确了。
2020-08-31 10:05:30
2020-08-30 10:13:53 来自 陪练狮
leooo 朗播_毕会敏老师 老师提问:
08-28
#召唤陪练狮#
老师好 TOEFL写作方法课讲过三种独立写作的类型 - 选择、比较、开放

这是上课讲的提纲1⃣️ 背景+观点(80-100)
2⃣️ 理由+论据(120-150)✖️ 2 
3⃣️ 片面性消除+结论(80-100)

方法课提到比较类要“照顾到双方”
我不太确定这个提纲适不适用三种类型... 如果不是 不同...... 查看全部
小狮 同学,上午好哦~~
这个提纲是适用三种类型的哦~~ 不管是选择类、比较类还是开放型的,都是观点论证,就都可以用这个 背景 + 观点;理由 + 论据;片面性消除+结论;结尾段 来写。
2020-08-31 09:44:47
2020-08-28 11:07:52 来自 陪练狮
liuqilin 朗播_毕会敏老师 老师提问:
08-26
#召唤陪练狮# 老师,请问,怎么区分修饰主语的定语和主语补足语?还有修饰宾语的定语与宾语补足语怎样区分?
liuqilin 同学,上午好哦~~
主要要弄清楚各个成分在什么时候用~~
定语是修饰名词和代词的,只要它修饰、限定名词或者代词,那么它就是定语。
e.g. It is a book about the history of South Africa. (about the history of South Africa 修饰限定 book)
       He bought a gold watch for her. (gold 修饰 watch)
       A ray of sunlight fell on the sleeping girl. (sleeping 修饰、限定 girl)
       Those repeated efforts were still inadequate. (repeated 修饰、限定 efforts)

而补足语不是修饰、限定名词,而是补充说明。
主语补足语是在被动语态中出现的,功能是补充说明主语的意义、状态等。
e.g.  This process is called evaporation. (be called 说明是被动语态,evaporation 是主语补足语)
        Oil is kown to be in the liquid state. (be kown 被动语态,to be in the liquid state 是主语补足语)

在主动语态中,某些动词(也即与特定动词有关,只要记住动词就 OK 了)后面跟了宾语,但意思不完整,需要补充说明宾语的的意义、状态等,此时就需要宾语补足语帮忙了。这些动词包括 make(使),consider(认为),cause(引起、使得),see(看见)...等等。
e.g. Electricity can make a machine run. (run 补充说明 machine 的状态)
        People consider computers very important to us. (very important to us 补充说明 computer 的意义)
2020-08-27 09:42:39
2020-08-26 16:39:38 来自 陪练狮
leooo 朗播_毕会敏老师 老师提问:
08-25
#召唤陪练狮# 老师 请问SAT Task 33 阅读-2 Q9里的B选项为什么不对?感觉B、D很像
小狮 同学,上午好哦~~
Q9 这个问题不能单独来看哈~~它与 Q8 共同构成了一个循证题,这也是我们 SAT 阅读中比较难的一种题目,阅读 2 又是历史双篇阅读,会难上加难。
关于循证题的做题逻辑是“因为爱,所以爱”,所以答题时候,一定要找到两个题目之间的直接因果联系。
Q8 问的是 [有关北美和欧洲的社会阶级,Franklin 和 Crèvecoeur 都同意什么观点],答案是 [在北美,一个人所属社会阶层并不像在欧洲那么重要]。也就是说回答的是 F 和 C 关于北美“社会阶层”的共同看法,那么我们选出的支撑理由要有是关于北美社会阶层的,B 选项中“Much less is it advisable for a Person to go thither, who has no other Quality to recommend him but his Birth.” 是不涉及这一点的,所以不选哈~~
2020-08-27 10:02:41
2020-08-25 23:36:31 来自 陪练狮
Web_T10583561 朗播_毕会敏老师 老师提问:
08-25
#召唤陪练狮# 老师能不能请问一下作文: The most important thing for government to improve health care is to clean the environment?
开头段能不能这么写:Having a glimpse of health care development, one may marvel at the longer life span, decline of fatality rate of cancer, and so on. Some attribute such progress...... 查看全部
3561 同学,上午好哦~~
先来看语言方面: having a glimpse of 这个用法再确认一下哈~~ decline 前缺少了冠词;the clean environment 与题干说的 to clean environment 表达的不是同一个事物哦~
再来看结构:作为开头段,背景句式有的,他人观点只写了 some,我会比较期待 others 的观点,这里没有呈现。
其他方面,基本没啥了哈~~~
2020-08-27 10:13:39
2020-08-25 20:06:47 来自 陪练狮
Web_T10583561 朗播_毕会敏老师 老师提问:
08-24
#召唤陪练狮# 老师,请问一下口语task4是不是不用讲讲座里的定义,只需讲讲座里的例子的?谢谢!❤
2020-08-24 19:04:30 来自 陪练狮
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