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喜欢你的一颦一笑GG 朗播_韩雪林老师 老师提问:
22 小时前
#召唤陪练狮# 老师,C 答案语法上有问题吗  做题的时候我在C D中纠结,读着C有些别扭,但因为它跟原句的结构很像,所以就选它了
2020-01-16 21:50:59 来自 GMAT 专区
Re-mayday 朗播_邵伟男老师 老师提问:
昨天
#召唤陪练狮# 邵老师,请问:The British rocket differed from the Indian version in that it was completely encased in a stout, iron cylinder, terminating in a conical head, measuring one meter in diameter and having a stick almost five meters long and constructed in such a way that it could be firmly attached to t...... 查看全部
哈喽 mayday 同学~
in that 引导的这个从句,连接词 in that 本身没有指代前面的东西哦。

如果你想问的是后面这个 it 为什么指代 The British rocket 而不是 Indian version 的话,
首先 in that 引导的是一个状语从句,修饰的是 differ 的方式(How),解释 The British rocket 是如何不同的(与 Indian version 比起来),那么在说明 British 如何不同的过程中,一定是围绕着 British 展开,描述 British 的特征对吧~

所以这个从句里面说的都是 British rocket 怎么怎么样,而这些就是它与 something else 不同的地方,所以 it 指代 The British rocket。
2020-01-17 10:06:46
2020-01-16 19:04:28 来自 陪练狮
#SAT词汇第一节作业# 150个制定单词背诵完成~
2020-01-16 18:56:31 来自 SAT 方法课作业
捌佰捌 朗播_边梓茜老师 老师提问:
昨天
#召唤陪练狮# 老师好,(1)的解释我觉得不对,您能给解释下吗?
2020-01-16 11:46:20 来自 GMAT 专区
#召唤陪练狮# 老师,这道题 我在A B之间纠结了好久,最后,觉得 B选项 鸟用的单数 感觉A那么说比较好 所以就选了A  这可怎么办才好
GG 同学你好,
如果提炼一下 A 项的主干,它的核心部分是 the sandpipers is a result of ... ,这就变成了说 “sandpipers 是结果”,从表意上来看是说不通的
2020-01-16 14:59:01
2020-01-16 00:13:37 来自 GMAT 专区
q2552574 朗播_曲乐老师 老师提问:
昨天
#召唤陪练狮# 曲老师,我要C的解析
阅读题不要提给我啦,我给你转到回答阅读问题的老师那里了哦
2020-01-16 12:07:20
2020-01-15 20:09:17 来自 陪练狮
#雅思口语方法课第一节作业# Tell me something about your work
I have a job and I have been working for almost 3 years. Although I am always on the go, I really enjoy my job as a teacher. Because I don’t have to work overtime on weekends. I can spend quality time with my family.
More important, teaching gives me the gre...... 查看全部
2020-01-15 18:57:20 来自 雅思 4.0 方法课作业
捌佰捌 朗播_边梓茜老师 老师提问:
01-15
#召唤陪练狮# 老师您好,我看不太懂(1)的解释。。可以解答一下吗
2020-01-15 18:04:58 来自 GMAT 专区
Melaniezz
01-15
#托福阅读第一节# 看了一篇比较长的新闻 主要讲的是青海西宁发生的一起地面塌陷的事故。
2020-01-15 14:24:43 来自 托福 4.0 方法课作业
#召唤陪练狮# 老师,这道题怎么想呀
2020-01-14 23:19:23 来自 GMAT 专区
LongyueWang 朗播_苏湘宁老师 老师提问:
01-14
#召唤陪练狮# 老师这道题为什么b不行
2020-01-14 15:50:29 来自 GRE 专区
wzy9456 朗播_韩雪林老师 老师提问:
01-14
#召唤陪练狮# 语法训练副词板块中的题目
请问老师:为什么A选项会谓语重复呀?
麻烦老师谢谢!
同学你好,
A 项并不是谓语重复,而是主语重复。A 里面的 which 想要引导的一个定语从句,但 which 本身已经做了从句主语,这就导致 it 在句中没有任何用处,所以不能选 A。
2020-01-15 18:15:28
2020-01-14 14:30:55 来自 陪练狮
捌佰捌 朗播_边梓茜老师 老师提问:
01-14
#召唤陪练狮# 老师你好,397.2不是最接近400吗,怎么会最接近390?
2020-01-14 14:07:59 来自 GMAT 专区
薛惠予
01-13
精听原文听原文,理解文章内容
Americans Need a Champion
65 ''
音频
模仿造句学句型,模仿地道表达
翻译: 我要搬家了,新家离公司很近。
录音
6 ''
翻译: 你的作业还过得去,但还有很大改进空间。
录音
7 ''
2020-01-13 14:41:19 来自 口语练习秀
Background_U10450936 朗播_邵伟男老师 老师提问:
01-13
#召唤陪练狮# 请问系统练习中的这句话:“We are reminded of this even before we view a collection by the presence of security guards, attendants, ropes and display cases to keep us away from the exhibits.”中的to keep us away from the exhibits 为什么是做定语成分?谢谢
因为这里 to keep us away from the exhibits 修饰的是前面的 security guards, attendants, ropes and display cases
修饰名词性成分的,就是定语

这里的意思是:“把我们与展品隔离开” 的 “保安、职员、绳子、展览箱”
2020-01-13 16:22:24
2020-01-13 14:38:46 来自 陪练狮
fzdd126 朗播_薛润青老师 老师提问:
01-13
#召唤陪练狮# 请老师推荐不同口音(特别是亚洲音、印度音)听力练习视频或音频
可以在TED的官方网站里搜索不同地区的演讲者,比如搜India,然后选people选项,就都是印度演讲者,他们的speech就会都是印度口音了。同理其他各地区你想练习去听的都可以这么搜索。
2020-01-14 12:01:24
2020-01-13 12:09:49 来自 陪练狮
CKE 朗播_韩雪林老师 老师提问:
01-13
#召唤陪练狮# 请问老师为什么划线句子后半部分的第二个because引导的是状语从句。
because 引导的句子就是状语从句呀,只要是从属连词(because, although, if, before, since, after 等等),引导的分句都叫状语从句
2020-01-13 16:50:04
2020-01-13 03:28:02 来自 SAT 专区
#召唤陪练狮# 老师,我不太能理解这句话的句意,而且这里 as much 。。。。as中间也可以接句子吗?
同学你好,
这句话是说:“零售商报告称 11 月份的销售额有稳健增长,既是因为这一年早些时候销量太差了,也是因为消费者们都开始买假期礼物了”
就是说,“销量增长” 是由两方面原因造成的

as much …… as 可以接句子,没问题
2020-01-13 16:46:29
2020-01-13 00:21:18 来自 GMAT 专区
Background_U10450936 朗播_薛润青老师 老师提问:
01-12
#召唤陪练狮# 听力对话中的一句话I went off to the stack,请问这句话是什么意思?查词典没有找到合理的解释,谢谢。
(原文:Like last week in the library, we decided to split up the research into 3 parts and then each of us was supposed to find sources in the library for our parts. I went off to the stack and foun...... 查看全部
go off离开,动身去;stack的意思很多,在这个语境里可以理解为一堆(书)。所以就是“我动身去那一堆书那边,找到了很多对我这部分来说很棒的素材”
2020-01-14 13:46:20
2020-01-12 23:31:17 来自 陪练狮
#召唤陪练狮# 老师,这道题 不选as的原因 是因为 as引导定语从句的时候,是“正如”的意思,这里不符合原句想表达的意思  是吗  that 做charge的宾语
同学你好,
这道题其实考查的是倍数表达法。如果想用 as 的话,正确结构应该是:倍数 + as + 形容词/副词(名词)+ as。而题干用的并不是这个结构。 
题干的倍数表达法所采用的的结构是:倍数 + 名词
其中 that 确实是做 charge 的宾语。
2020-01-13 16:38:56
2020-01-12 22:57:11 来自 GMAT 专区
chenxing3 朗播_邵伟男老师 老师提问:
01-12
#召唤陪练狮# 邵老师,我可以问其他书籍的句子问题吗?
我感觉需要进行一些阅读的泛读训练,反正备考时间还算充裕,看些书可以提高阅读能力

看到一个出自《瓦尔登湖》第一章开头的一个句子:
I should not obtrude my affairs so much on the notice of my readers if very particular inquiries had not been made by my ...... 查看全部
当然可以问啦,多做阅读是好事~

they do not appear to me at all impertinent
1)appear 在这里是系动词,意思是“似乎”,也就是说这是个主系表结构的句子

2)句子结构:they[主语] do not appear[系动词] to me[状语] at all[状语] impertinent[表语]
句子中状语的位置比较灵活,可以随意放置在句首、句中、句尾,所以这句话 at all 出现在 impertinent 前面完全没有问题哦~
假设句子写成 they do not appear to me impertinent at all 也是没有语法问题的。
2020-01-13 12:43:57
2020-01-12 21:05:14 来自 陪练狮
捌佰捌 朗播_苏湘宁老师 老师提问:
01-12
#召唤陪练狮# 上午好,请问为什么逻辑关系是解释而不是举例呢
2020-01-12 11:01:29 来自 GMAT 专区
Web_U10565596 朗播_曲乐老师 老师提问:
01-12
#召唤陪练狮# 可能还是不太清楚失去爆破和元元连读这两个怎么读
系统总是显示读的不是很对
不知道老师可不可以给我详细分析一下
十分感谢
(好像录不了语音只有相册……)
哪两个哪两个?我没有看到图片诶
2020-01-16 12:08:04
2020-01-12 04:09:09 来自 陪练狮
karenisthebest 朗播_曲乐老师 老师提问:
01-12
#召唤陪练狮# 老师好! 
【SAT数学】 
请问第4题题干的意思是哪个式子可以直接求出A的坐标吗? 
还有第12、13题也不太明白,求帮助!
 谢谢!
第四题题干问的是 哪个方程的写法是顶点式(也就是顶点 A 的坐标能直接从方程中读出来的那种)所以就是 D 啦
2020-01-16 12:09:39
2020-01-12 00:50:29 来自 陪练狮
fzdd126 朗播_韩雪林老师 老师提问:
01-11
#召唤陪练狮# In all honesty he could not have justified ordering more than twelve gross of the disks.说实话他本来就不能为定购这些超过十二罗的光碟提供正当理由。请问这个翻译,could not have 是否正确?能否简单讲讲could not have done的意思,感觉不能理解。could have done是指本可以做某事但没做,那否定形式是什么意思?
2020-01-11 14:06:37 来自 陪练狮
晓儿a 朗播_曲乐老师 老师提问:
01-10
#召唤陪练狮# 想问一下老师,第一张图片中1为什么不对,当时老师在视频里讲是许多药不对,但我没理解。然后4,头疼药也不等于感冒药呀,为什么可以驳斥呢。
 第二张图片,我还是不理解什么是自己新加了条件,我觉得正确答案B也是或多或少都有新东西出现呀,说是完全长大的鱼。E为什么不对嘞,谢谢老师!
我们在驳斥一件事情的时候呢,要先看清楚事情本身是什么,那~图一里的事情是 se 每个单位剂量最便宜,并且最有效,所以该买。这件事情是,因为 se 有俩特征所以要买。那~能驳斥他的就应该是因为一个什么事所以不买 se。然后你看 A 选项说 别的药有相同有效性,这里讨论的只是其中一个点,比对倒数第二个选项的话,肯定倒数第二个说的是更和题干是一件事~即 要的单位剂量有效性和价格 和 买不买的关系。
2020-01-10 15:24:30
2020-01-10 13:38:01 来自 GMAT 专区
Web_B10538277 朗播_韩雪林老师 老师提问:
01-09
#召唤陪练狮# 老师您好!请问USA前面需要加the吗?网上查有的说要加,有的说不用。希望能帮忙解释一下为什么加或不用加,谢谢!
2020-01-09 20:02:00 来自 陪练狮
Freya-Dancer 朗播_邵伟男老师 老师提问:
01-09
#召唤陪练狮#
老师,我这篇的C选项不懂,“The level of resilience in a plant community contributes to its long-term stability.” 没看出第四段哪里体现了contribute呀。

第四段:The question of ecosystem stability is complicated, however. The first problem is that ecologists do not all agree what “stabilit...... 查看全部
先看一下选项这句话:The level of resilience in a plant community contributes to its long-term stability.
这里面的 contribute 体现的是 “因果关系”,即 resilience 是 stability 的原因。

再看第四段的最后一句话:In that case, climax communities would be the most fragile and the least stable, since they can require hundreds of years to return to the climax state.

since 前面半句说的是,communities 会非常不 stable
since 开始说,因为他们需要几百年才能恢复,说的其实就是前两句提到的 resilience 很差
那么第四段最后一句话的意思就是:不 stable,是因为 resilience 很差

那么就验证了选项里面说的:resilience 是 stability 的原因。
2020-01-10 10:21:28
2020-01-09 18:41:22 来自 陪练狮
#口语喵第 17 期 Day 4# Explain the concept of ritualization using the example of dogs discussed by the professor.
1.Listening
  Term: Ritualization
  Definition: an animal behavior that had practical purpose can develop into something that can deliver a specific message.
  2.Listening
  (2.1) In the...... 查看全部
63.2''
2016-05-06 09:28:36 来自 口语喵
皎络络
05-28
#托福听力方法课第一节# 为了这么一篇精听 我觉得我整个人都要炸了Orz 我仿佛在读的时候随时会咬到自己舌头 而且语速总是跟不上一开始差一个词 说到一半儿就差半句话了 分分钟变成口吃 我真的耗了一下午才弄好 太费时间了 感觉我应该分时间精听 集中在一起太磨人了 分开效率可能会提高吧 明天试试
84.1''
2016-05-28 21:57:54 来自 托福 3.0 方法课作业
皎络络
05-27
#托福阅读方法课第一节# 看了呼啸山庄第一章,虽然老杜说建议不要查单词 直接蒙过去,可是如果我不查单词根本看不懂!!!蒙不过去啊,有些查了也看不懂,心好累。由于我看得太慢了,所以根本不存在看串行的问题,后来最后两段尝试了不查单词看过去,明明就是过了眼睛没过脑子,看不懂Orz。
看完眼睛好疼。最主要的是 心累Orz 好不爽!!!
2016-05-27 22:39:33 来自 托福 3.0 方法课作业
Jasonnjut
05-12
#托福作文咩第 10 期 Day 8# 【作业一】
请结合上述观点、理由和背景段,按照下述步骤仿写一个新的背景段。
第一步:找出作文题目中的关键词。
第二步:根据关键词描述一个现象。
第三步:根据题目,给出自己的看法。

【作业二】
请结合上述观点、理由和总结段,仿写一个新的总结段。
总结段可包含两部分内容:1. 对观点的重申。2. 对理由的总结。

【...... 查看全部
2016-05-12 09:26:12 来自 托福作文咩
#托福阅读方法课第一节# 第一次读 没找到什么好材料 有点乱 眼镜很容易累 速度很慢 倒是没有看串行的情况 加油
2016-05-27 22:18:12 来自 托福 3.0 方法课作业
#口语喵第 17 期 Day 13# 阅读: Carrying Capacity Greatest number of animals a habitat can support The number might change if there' s a significant disruption.
听力: Moths eat Ragwort Live in place where there is a lot of Ragwort Total number stays the same Less rain Ragwort didn' t grow well Moths didn' t survive Didn' ...... 查看全部
61.2''
2016-05-19 09:09:46 来自 口语喵
#口语喵第 17 期 Day 12# 今天感觉录得不好核桃有点大了,惠普大人别打我。交的有点晚,顺便把文本写出来了。我去让舌头跪榴莲了。
48.4''
2016-05-18 10:11:10 来自 口语喵
叶不羞
05-16
#TOEFL&IELTS遣词造句2016-5-16# 我是不是第一个交作业的- -【但总觉得会有好多错?】
1.Don't always put Baidu on a par with Google because of their different senses of value.
2.Teenagers are easily crazy on online games so that the teachers and parents should take preventive measures.
3.I was very sad at that moment but still endured...... 查看全部
Stella 回答:
你们聊得欢啊~ 整体很好,有几个小问题: 1. 价值观用 values 就可以表示,不用说这么长,啰嗦。 5. most 后面的 of 需要省掉。另外。「必然的」我们一般用 inevitable 或者certain 表示。necessary 多用来表示「必要的」,不过名词 necessity 可用来表示「必然性」。上课来写作业也是没问题的,趁热乎!
2016-05-19 15:00:35
2016-05-16 20:32:05 来自 陪练狮
#托福作文咩第 10 期 Day 8# 【作业一】 实地学习是一种让学生能够户外体验并且同时学习知识的一种教育形式。现如今,学校与个人对实地学习对于教育质量的重要性各自持有不同的观点。有人认为课堂学习才是学习的根本,且对学生益处最大。但我以为,实地学习对孩子的教育更好,理由如下。
【作业二】 总而言之,实地学习有助于学生更好的理解所学知识,...... 查看全部
2016-05-12 09:25:56 来自 托福作文咩
ChannyLi
05-11
#托福作文咩第 10 期 Day 7# 【作业一】有人认为与在教室学习比实地学习对孩子的教育更好。因为学生可能会因为对实物或者活动过于兴奋而忘记学习知识的目的。但是正是因为这种兴趣能帮助他们更好的记忆这次课的过程,课后也有可能会自己想知道这个方面的知识而自主学习。实地学习具有教室学习无法比拟的优点,所以对孩子的教育更好。
【作业二】1. In f...... 查看全部
2016-05-11 09:45:13 来自 托福作文咩
hploved
05-06
#口语喵第 17 期 Day 4# ritualization
dogs
Avoid biting lips-A warning signal
52.5''
2016-05-06 11:01:39 来自 口语喵
12321
05-13
#朗播团# 请问介宾可以有宾语吗? 比如 i am depending on u to keep your promise 我相信你会信守诺言的
HolyHoly 回答:
介词后面可以接宾语,这里的 you 做的就是介词 on 的宾语,后面的 to keep your promise 做状语。
2016-05-16 10:35:18
2016-05-13 16:29:15 来自 问答团
ChannyLi
05-12
#托福作文咩第 10 期 Day 8# 【作业一】 十年树木,百年树人。随着社会变化,教育领域也发生了巨大变化。一直也来,社会上都不乏涉及教育的讨论。例如,教室学习和实地学习相比,到底哪一种方式对孩子的教育更好?在我看来,实地学习对孩子的教育更好,理由如下。
【作业二】简言之,实地学习有助于学生更好的理解所学知识,也更能激发他们的学习兴趣,...... 查看全部
2016-05-12 09:28:09 来自 托福作文咩
Lucky-Ice
05-12
#托福作文咩第 10 期 Day 8# 作业1
The world's significsnt development causes the soar attention to the education. To make the students well educted, the ways to teach students has irritate a great controversy between the ones who believe going on field trips is better for children’s education than staying in the classroom at...... 查看全部
2016-05-12 09:05:02 来自 托福作文咩
hploved
05-10
#口语喵第 17 期 Day 6# playing music over in the campus cafeterias
man
d
1.要考试不能集中
2.大家不喜欢传统音乐
53.8''
2016-05-10 09:15:49 来自 口语喵
49.4''
2016-05-09 10:04:46 来自 口语喵
#托福作文咩第 10 期 Day 5# [作业一]
对所有学生而言,学习理论知识最终都是为了解决现实问题。最近上了一门课-erp,我深有体会。第一次,我真切的体会到商业世界竞争有激烈,经营一个企业有多困难。这门实践课非常有价值,将之前课本上的商科知识统统用到这次实践中,最深的体会就是,实践加深了我对知识的理解,同是提高了理论运用水平。事实证明...... 查看全部
2016-05-09 09:42:23 来自 托福作文咩
如清风
05-06
王宜涵 回答:
全对! 
2016-05-10 19:36:40
2016-05-06 22:18:09 来自 陪练狮
12321
05-29
#朗播团# over two hundred dollars中的over是副词修饰two?类似的还有about  这个怎么解释?副词不是只能修饰动词,形容词 副词吗?  谢谢
董菲菲 回答:
同学 你可以看下这个解释 over [o·ver || 'əʊvə(r)] adv. 结束, 从头到尾, 越过 prep. 结束, 从头到尾, 越过#额外的东西#上面的#额外的东西, 越过#在...之上, 在正上方; 越过...; 在...上面; 从...边缘上往下; over prep. more than (a specified time, amount, cost, etc) 多於, 超过(某时间﹑ 数量﹑ 价钱等): over 3 million copies sold 售出300万份以上 * She stayed in Lagos (for) over a month. 她在拉各斯逗留了一个多月. * She's over two metres tall. 她身高两米多. * The river is over fifty kilometres long. 这条河长五十多公里. * He's over fifty. 他五十开外了.
2016-05-31 17:44:15
2016-05-29 10:51:15 来自 问答团
#口语喵第 17 期 Day 14# ....题目看了十分钟。。这三个方式的相似点在哪里。。。到最后完全不知道自己说了神马鬼。。。。
62.7''
2016-05-20 10:09:18 来自 口语喵
#口语喵第 17 期 Day 12# dis
1.gift is gift.价格不是评判心意的标准,是否亲手制作当然也不能。可能自己做会觉得不尊重对方。
2.对于收礼物的人来说,刚好很想要某件礼物,此时买给她比自己做一个她不那么喜欢的显然更有意义
47.3''
2016-05-18 14:40:11 来自 口语喵
keven33
05-18
mathscu 朗播_weiwei老师 老师提问:
05-16
#召唤陪练狮# Its muscles are such that it is quite incapable of moving at a speed of over a kilometer an hour even over the shortest distances and the swiftest movement it can make is a sweep of its hooked arm.此处有两个问题,第一:为何并列句是与its muscles are such that。。。并列呢?不是与it is quite in capable...... 查看全部
1. such/so ... that  从句 that 从句是结果状语从句 2. its muscles are such 是主系表, it is quite incapable of moving 可以把 be incapable of 看成一个整体表示情态来理解,即,可以理解为主谓 it 【主语】is quite incapable of moving 【谓语】
2016-05-17 09:08:34
2016-05-16 15:15:58 来自 陪练狮
#托福作文咩第 10 期 Day 8# [作业一]
教育是永远热门的话题,一场关于教育方式的讨论进行的如火如荼-究竟是实地学习好,还是在课室学习好呢?我的观点是实地学习对孩子的教育更好,理由有以下两个方面。
[作业二]
综上,实地学习有助于学生更好的理解所学知识,也更能激发他们的学习兴趣,这些都有助于学生更好的去学习知识,提高成长地更快。因而...... 查看全部
2016-05-12 09:28:14 来自 托福作文咩
hploved
05-11
#口语喵第 17 期 Day 7# field trips
1.激发兴趣
2.更容易理解知识
50.4''
2016-05-11 09:38:10 来自 口语喵
hploved
05-09
#口语喵第 17 期 Day 5# My birthday
1.have lunch with my friends
2.a symbol of age
46.8''
2016-05-09 09:24:33 来自 口语喵
葫芦_
05-06
#口语喵第 17 期 Day 4# ritulization
progress in which animals' behavior that originally had practical purpose developed into one that communicate specific message

用了前面楼的笔记Q-Q
DOG
1: before biting, dogs bared their teeth to avoid bite their lips
2: animals get to know this means the dog is ready to...... 查看全部
59.0''
2016-05-06 23:31:31 来自 口语喵
#托福作文咩第 10 期 Day 9#
Education can always earn enough attention from the public which means it is quite a hit that we discuss often. Recently, a debate about education methods is going on --- what method is on earth better to implement. The field trip or just learning in the classroom? My point is field trip is way too...... 查看全部
2016-05-13 09:21:50 来自 托福作文咩
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