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晓儿a 朗播_韩婧妍老师 老师提问:
08-22
#召唤陪练狮# 请问老师,第一个bf为什么是结论鸭,我怎么觉得since后面是论据evidence鸭
2020-08-22 09:30:22 来自 GMAT 专区
捌佰捌 朗播_苏湘宁老师 老师提问:
08-03
#召唤陪练狮# 😊😊答案B放错地方了吧,还有为什么这么久不回复了,之前那么多老师现在就剩三个了,你们朗播诚意何在?
Unlike the short flights of the shuttle and earlier spacecraft, which carried sufficient power in fuel cells and batteries, a permanently orbiting space station will have to generate its own electric...... 查看全部
2020-08-03 20:45:18 来自 GMAT 专区
捌佰捌 朗播_苏湘宁老师 老师提问:
07-29
#召唤陪练狮# 老师好,这个为什么不是定语呢
2020-07-29 08:42:49 来自 GMAT 专区
Fast_L10486495 朗播_苏湘宁老师 老师提问:
07-18
#召唤陪练狮# 老师没有懂(1)和(2)的意思
2020-07-18 16:10:45 来自 GMAT 专区
Fast_L10486495 朗播_苏湘宁老师 老师提问:
07-17
#召唤陪练狮# 想问一下老师既然(1)是不充分(2)是充分,为什么不选B
2020-07-17 15:19:19 来自 GMAT 专区
HazelY 朗播_苏湘宁老师 老师提问:
06-19
#召唤陪练狮# 老师,我算出来答案是71,但答案却是62,请问这题该怎么解呢?
2020-06-19 10:41:46 来自 GMAT 专区
HazelY 朗播_苏湘宁老师 老师提问:
06-16
#召唤陪练狮# 老师,想请教下这题怎么解? 我觉得我可能题目没读懂,所以求不出来..
2020-06-16 21:06:50 来自 GMAT 专区
晓儿a 朗播_韩雪林老师 老师提问:
06-11
#召唤陪练狮# 老师,这道题A为什么不对呀,为什么不能是examine 和 can decide 平行呢?
2020-06-11 15:16:52 来自 GMAT 专区
晓儿a 朗播_韩雪林老师 老师提问:
05-22
#召唤陪练狮# 老师,想向您请教一下,这道题 分词和that从句怎么区分呀?
同学你好,请问你是想区分分词和 that 的什么?如果就用法上来看,它们都可以修饰名词,现在分词是作为名词的修饰限定成分,that 从句如果单就这一题看的话是作为 agreement 的同位语从句,起到解释说明的作用
2020-05-25 14:34:01
2020-05-22 20:36:05 来自 GMAT 专区
晓儿a 朗播_苏湘宁老师 老师提问:
05-16
#召唤陪练狮# 老师,这两道题没想明白,求解答~
老师我还想问您,曼哈顿数学的难度和考试难度比起来怎么样呀,我用曼哈顿模考都没答完题,感觉好难,要是考试数学难度要是这样的话,我就完蛋了😭
2020-05-16 18:46:31 来自 GMAT 专区
HazelY 朗播_苏湘宁老师 老师提问:
05-15
#召唤陪练狮# 老师好,请问S和R不等,是题目给的吗?😹😹
2020-05-15 19:59:22 来自 GMAT 专区
HazelY 朗播_苏湘宁老师 老师提问:
05-15
#召唤陪练狮# 老师好,我想请教312题,我看不懂题目和解析是什么意思😹
2020-05-15 08:01:18 来自 GMAT 专区
晓儿a 朗播_苏湘宁老师 老师提问:
05-14
#召唤陪练狮# 老师,这道题我不理解D和E,为什么D不对呢?
Hi 晓儿同学,好久不见:

D 选项内容与原文主体无关,所以不能选;而 E 选项与之有关,而且能回答 lack of convergence 这一问题,所以能选。解释如下。

*******GMAT 逻辑题的首要之义在于,不要偏离文章论述的主体(主要对象),在短时间内选择与主体相关的、能够充分回答题目问题的选项,有时也需要我们凭借常识在选项的基础上往前推理一步(记住,不要过度推断),选出最优解。******

既然题目要求,我们解决“相似性的缺乏”(lack of convergence)这一问题,我们需要回到定位句:先细读定位句的相关内容【这样能有助于快速排除与之无关的干扰项】,再结合文章基本内容框架做判断。
 定位句说:【美国和法国】红酒消费的差距渐渐缩小,但是【法国】却并没有产生与【美国】相似的心脏病发病率。

所以与 convergence 相关的主体是:红酒的消费 & 心脏病发病率,所以,我们需要从选项中找:哪些选项直接或间接地提示了在法国,这两者的关系呢?

D 选项:吸烟现象,也会导致心脏病,在法国比在美国稍微常见一些。对照主体可发现,这明显是一个与主体无关/与文章论述内容无关的选项。就算该选项内容是真的,也不能回答题目的问题(解释相似性的缺乏account for the lack of convergence)。
E 选项:从关键词上来说,该选项体现了主体 红酒消费(consumption of red wine) 和 心脏病发病(heart disease … manifest itself,心脏病的自我显现==心脏病发病),优先选择。

而且,E 选项说:红酒消费量在法国年轻人中大幅下滑,但心脏病直到中年时期才会显现。
这就能解释:为什么【美国和法国】红酒消费的差距渐渐缩小,但是【法国】却并没有产生与【美国】相似的心脏病发病率。因为法国的红酒消费下滑,主要体现在年轻人身上,而年轻人现在没患病,只是到了中年才会得心脏病。



2020-05-14 13:49:30
2020-05-14 10:22:53 来自 GMAT 专区
HazelY 朗播_苏湘宁老师 老师提问:
05-13
#召唤陪练狮# 苏老师好!~ 我想请教下305题,DS题不是只要判断条件是否能够用于判断题干结果是否成立吗?但这305第二个条件,我知道m、n有多种不同取值,且能明确各个取值具体为多少,并据此能对m\n不同取值就题干是否成立给出判断...这样说来,条件二不正好sufficient的吗??(我迷糊DS到底想要考生干嘛了。。。😷😷)
Hi Hazel,第 2 个条件不能满足啊
这道题要求的是找出充分的条件,能够求出  m+n 恒定/确切的值,比如 m+n永远是 1、永远是 2、永远是 1000 ……这样对于求值而言没有任何意义。
所以仅凭 n·m & n 和 m 是整数,这无法断定 m+n 确切的值的,所以条件 2 无法得出 m+n 恒定值
另:
条件 1 的算式 (x+m)(x+n) 展开可得:
(x+m)(x+n)= x^2 +nx+mx+mn = x^2 + (m+n)x +mn
展开后的算式与 x^2 + 5x +mn 相减可得:
(m+n)x-5x=0
又因为 x 不等于 0,所以把 x 消掉
可得出 m+n=5,只有条件 1 充分。






2020-05-13 18:46:52
2020-05-13 15:46:47 来自 GMAT 专区
HazelY 朗播_苏湘宁老师 老师提问:
05-09
#召唤陪练狮# 老师,请问465题C选项 不是错的吗?因为(如图绿色画线那句话)…C选项怎么还是对的呢?
第一,本文作者着重论述的是  a guarantee of
service quality 在餐饮业的影响,Moreover 一句即其中的一个表现——顾客了解了产品,预期了服务,所以他们会对服务有质疑。但是划线部分 skilled
activities such as electrical work 明显不属于餐饮业。

第二,C 选项含 are likely(有可能),意味着其后的内容 **有可能** 会发生,但不是 *必然* 会发生。Moreover 一句和划线部分表明,在餐饮业有可能会发生这种事情,但在其他行业基本不会发生(this is not generally true)。
2020-05-10 18:25:29
2020-05-09 21:44:05 来自 GMAT 专区
HazelY 朗播_苏湘宁老师 老师提问:
05-09
#召唤陪练狮# 苏老师好~请问464题,我怎么觉得BE选项是一个意思…然后二选一错选E…还请老师指点指点😂😂
Hi Hazel 同学:
我们先看 E 怎么错的:
还记得我们几个月前说过的问题——阅读文章(甚至包括逻辑,只要是有文字的)背后有几大基本的隐含逻辑关系:
隐含因果;隐含比较;隐含最高级;隐含否定。
而且,读选项的重点,在于理清:①选项中是否隐含了相应的逻辑关系;②因果、比较等关系前后相关的对象是否和原文一一对应。
***
E 选项中,impact 提示隐含因果关系。对应的关系是: service-quality guarantees → the service xxx,服务品质对“服务”的影响,落脚点在 the service。
但是,原文论述的是 service-quality guarantees 对不同餐馆(
higher-priced restaurants 和 lower-priced restaurants),以及对于餐馆的总体影响(For restaurants generally),而且这种影响主要体现在对员工的管理和激励上(managing and motivating staff),所以 E 错误,B 正确。

2020-05-10 18:04:25
2020-05-09 20:32:03 来自 GMAT 专区
fuma007 朗播_韩雪林老师 老师提问:
04-27
#召唤陪练狮# 老师   我不太懂   为什么这个句子also可以做连词呢?
同学如果说 also 是连词,那 also 连接的两部分分别是谁呢 
2020-04-27 22:20:43
2020-04-27 15:37:25 来自 GMAT 专区
fuma007 朗播_韩雪林老师 老师提问:
04-17
#召唤陪练狮# 老师呀  我想不懂  为什么最后面 to 后面是加detailed过去式的?不应该是原型吗?感谢老师回答~~��
这里并不是 to + 动词原形的用法哦~

句子后半部分其实是使用了 subject sth. to sth. 使某人/某物经历……,所以是句子里的 detailed scrutiny 整个名词短语做 to 的宾语,直译的话就是说 “让大气、海洋、陆地表面的相互作用经历来自太空(卫星)的密切监测”
2020-04-17 19:28:51
2020-04-17 17:03:53 来自 GMAT 专区
fuma007 朗播_韩雪林老师 老师提问:
04-17
#召唤陪练狮# 老师 ~ 我想问问  这题的答案句有问题吗?因为我看解析,解析说using 那一句是修饰executives的   但是却放在了and后面  这样对吗?
感谢老师回答~ ��
同学你好,
这个用法是可以的,当 verb-ing 引出的修饰成分太长的时候,会有可能被谓语动词隔开;

B 项的表达造成了语义重心的改变,所以相比之下,D 是更好的表述方式。
2020-04-17 19:21:09
2020-04-17 16:42:40 来自 GMAT 专区
fuma007 朗播_韩雪林老师 老师提问:
04-14
#召唤陪练狮# 老师  我想问问  用现在分词和用that 修饰的区别是什么呢?感谢老师回答~��
同学你好,
这道 E 项的主要问题并不是 现在分词修饰错误,而是 blocked shad migrations up their spawning streams 这部分的表意不当。
原句本来想说的是 【过度捕捞以及水闸涵洞的增加阻断了鲱鱼向产卵河流上游迁徙】,用 block A from doing B 来表达会更突出是阻碍了鲱鱼的迁徙行动。而 E 项用 blocked shad migrations,表示【阻断迁徙】,再用 up their spawning streams 这部分做定语修饰 migrations,这个表达本身就很晦涩,不符合表达习惯
2020-04-16 17:34:36
2020-04-14 16:51:48 来自 GMAT 专区
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