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帖子列表 发帖
Chadcheng
10-08
#GRE填空方法课第五节# first:
功能:n,定语
概念:修饰 blizzard内容
逻辑:even though 表示让步
语义:winters与blizzard存在一定的对应;formidable(可怕的,难以对付的。) – 空格对应
formidable与 空格应该为同义
选项:B ferocity 凶暴,残暴; D fierceness 凶猛,猛烈
(注意) mildness: n. 温和,和善...... 查看全部
2019-10-08 16:15:18 来自 GRE 方法课作业
郑禹喆
09-26
#GRE阅读方法课第一节# 1. non-indigenous predators and pathogens.
2. B
3. E
2019-09-26 10:26:46 来自 GRE 方法课作业
Chadcheng
09-24
#GRE写作方法课第二节# 本节称为 Analytical Writing section;
articulate complex idea;
support ideasrelevant reasons and examples;
examine claims(评价观点) accompanying evidence;
well-focused, coherent discussion;
control the elements of standard written English

GRE 与TOEFL不同, 并...... 查看全部
2019-09-24 11:21:27 来自 GRE 方法课作业
PaulaZhao
09-21
#GRE写作方法课第二节# 五、
2.3切分Reason
领域分类
1.各执一词但未理解对方,inhibit learning
2.基本认知不同,inhibit learning
切分Claim
需求分类
个人层面:一致:肯定正确行为,不同:改正错误,明确正确行为
社会层面:目的和认知一致:合作推广,认知不同:互相了解背景,促进和谐
e.g. 软/硬件业
e.g. 环...... 查看全部
2019-09-21 15:42:16 来自 GRE 方法课作业
Chadcheng
09-20
#GRE填空方法课第三节# 正面意思选择C/D, 但应该是有交互的影响的作用,所以选择C
2019-09-20 11:54:41 来自 GRE 方法课作业
Chadcheng
09-20
#GRE填空方法课第二节# 图片书写,继续练习
2019-09-20 11:16:15 来自 GRE 方法课作业
17600858573
09-20
#GRE写作方法课第五节# GRE写作方法课第五节:
第一次写,不会写,按照老师课上的模板勉强写的。
T6: A nation should require all of its students to study the same national curriculum until they enter college.
I am not entirely agree that a nation require all students to study the same national curriculum until they en...... 查看全部
2019-09-20 09:34:43 来自 GRE 方法课作业
PaulaZhao
09-19
#GRE写作方法课第一节# 一、
基本写作三要素:内容、结构、语言
GRE Issue考查重点:批判性思考、分析能力
二、
1.考察能力点:批判性思考、分析能力
1.1.批判性思考训练方法:对于一个问题进行概念和逻辑关系的解构、提问、论证、结论
1.2
6分标准:articulates a clear and insightful position on the issue in accordanc...... 查看全部
2019-09-19 13:23:44 来自 GRE 方法课作业
PaulaZhao
09-18
#GRE阅读方法课第五节# Passage 1
Civil War: slave -> sharecropper / farmer
AA: victim of racism & farm tenancy system
AA rural reformer: RLS & JEC seek to improve position
C1. A
2. D
Passage 2
JA – romantic: vexed
study apart male poet
past: Augustan with romantic
JM: x romantic[b...... 查看全部
2019-09-18 08:50:28 来自 GRE 方法课作业
17600858573
09-14
#GRE写作方法课第四节# T6: A nation should require all of its students to study the same national curriculum until they enter college.
KW: all students, same national curriculum
P1: Every person is different, every student has theri own preference. So a nation require all of its students to study the same national c...... 查看全部
2019-09-14 05:48:53 来自 GRE 方法课作业
#GRE阅读方法课第一节# introduction of non-indigenous predators and pathogens
B
E
2019-09-12 22:01:24 来自 GRE 方法课作业
Major100
09-12
#GRE阅读方法课第二节# 笔记:
Japan textile industry
workers →3个分公司(reeling, spinning, weaving)
∵scale, skill, tech不同
<>same 人: young, rural women
H: 研究共同elements → 确定sexual factors→ influ 女labor market
1. E
2. A
2019-09-12 17:23:42 来自 GRE 方法课作业
Major100
09-12
#GRE阅读方法课第一节# 1. the introduction of non-indigenous predators and pathogens
2. B
3. E
2019-09-12 16:47:07 来自 GRE 方法课作业
#GRE阅读方法课第五节# Passage 1
阅读笔记:
slave -> tenant and sharecroppers -> victim of racist
R and J, better school and life
improve african american
答案:
1. C
2. D
Passage 2
阅读笔记:
JA romanticism
studied separately
not detached from the society
embrace feminine rom...... 查看全部
2019-09-10 09:14:58 来自 GRE 方法课作业
#GRE阅读方法课第四节# Passage 1:
阅读笔记:
reduce international news -> editor blamed
readers Xinternational news
答案:
1. A
Passage 2:
阅读笔记:
mouse immune system
pregnant mouse no protection
fetus block
IDO block
答案:
1. E
2019-09-10 08:48:33 来自 GRE 方法课作业
Frank_wang
09-09
#GRE填空方法课第五节# 修正:
第一题:双选的 选b,d
第二题:第二个空应为contemporaries-同代人,与later writers 反义
2019-09-09 11:14:34 来自 GRE 方法课作业
#GRE阅读方法课第三节# Passage1
阅读笔记:
comets - pristine relics
Concept change: 1970 - ultraviolet and cosmic rays
nevertheless, sun heat remove surface layer
radio decay warmed comets interior
题目:
1.ABC
2. C
Passage2
阅读笔记:
Exotic pest -> Forest ecosystem
Short term: ill ...... 查看全部
2019-09-09 08:14:29 来自 GRE 方法课作业
#GRE阅读方法课第二节# 阅读笔记:
Textile Industry, 1880 to 1930, 1/2 of work force.
Most S,C,W; Diverse,separate analysis
Young, rural women
H:Analyze all together -> Gender Factor
答案:
1. E
2. A
2019-09-09 07:35:10 来自 GRE 方法课作业
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GRE 方法课作业
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课上认真听讲,课下认真做作业,分手 GRE,指日可待!
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