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托福作文咩第 10 期 Day 5
2016-05-09
【作文题目】
Some people believe going on field trips is better for children’s education than staying in the classroom at school. Which one do you prefer?

【观点】
与在教室学习相比,实地学习对孩子的教育更好。

【理由】
实地学习有助于学生更好的理解所学知识。

【例子】
例如一堂生物课,老师要带着学生认识各种植物,如果这节课是在植物园或者野外进行,学生就可以真切的接触到各种植物,不仅可以看到各种植物在自然界中的实际样子,还能闻到其发出的不同气味,比较其不同的生活环境。如果是在教室里就只能通过书本和课件了解这些植物,远没有实地学习效果好。

【理由段】
首先,实地学习有助于学生更好的理解所学知识。在教室里学习,学生只能借助书本和课件学习,而在实地学习的过程中,学生可以摆脱教室的限制,近距离的观察所学的东西,通过外观、声音、味道、触感等各个方面更真切的认识所学的东西,而不只是停留在书本上,从而加深理解。例如一堂生物课,老师要带着学生认识各种植物,如果这节课是在植物园或者野外进行,学生就可以真切的接触到各种植物,不仅可以看到各种植物在自然界中的实际样子,还能闻到其发出的不同气味,比较其不同的生活环境。这样的实地学习要比在教室里通过书本或者电脑课件更生动,学生的印象也更深,因而理解的更透彻。所以说,与在教室学习相比,实地学习对孩子的教育更好。

【作业一】
请仿照上述例子,再举出一个实地学习有助于学生更好的理解所学知识的例子。

【作业二】
请结合观点、理由,以及你写的例子,仿照上述理由段重写一个理由段,说明实地学习有助于学生更好的理解所学知识。

【作业三】
请分别使用下列句型翻译这个句子:首先,实地学习有助于学生更好的理解所学知识。
1. First of all, A contributes to B.
2. To begin with, A is conducive to B.
3. In the first place, A is of great help to B.

【作业四】
请将你在作业二中写的理由段翻译成英文。
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大家的作业

帖子数 42

#托福作文咩第 10 期 Day 5# 【作业一】
例如一堂历史课,老师要带着学生学习历史,如果这节课是在博物馆进行,学生就可以真切地接触各种历史文物,不仅可以看到历史文物的实际样子,还可以学习背后的历史故事。如果是在教室里就只能通过书和课件了解这些历史,远没有实地学习效果好。
【作业二】
首先,实地学习有助于学生更好的理解所学知识。在教师里...... 查看全部
2016-05-09 09:15:02 来自 托福作文咩
安姆斯壮
05-09
#托福作文咩第 10 期 Day 5# 首先,实地学习有助于学生更好的理解所学知识。在教室里学习,学生只能借助书本和课件学习,而在实地学习的过程中,学生可以摆脱教室的限制,近距离的观察所学的东西,通过视觉、听觉、味觉、触觉等各个方面更真切的认识所学的东西,而不只是停留在书本上,从而加深理解。例如,我的历史老师在讲到中国古代的铜器时候,她带...... 查看全部
2016-05-09 09:17:47 来自 托福作文咩
#托福作文咩第 10 期 Day 5# [作业一]
对所有学生而言,学习理论知识最终都是为了解决现实问题。最近上了一门课-erp,我深有体会。第一次,我真切的体会到商业世界竞争有激烈,经营一个企业有多困难。这门实践课非常有价值,将之前课本上的商科知识统统用到这次实践中,最深的体会就是,实践加深了我对知识的理解,同是提高了理论运用水平。事实证明...... 查看全部
2016-05-09 09:42:23 来自 托福作文咩
周花花
05-09
#托福作文咩第 10 期 Day 5# 【作业三】
First of all, going on field trips contributes to students' understanding of what have learnt.
To begin with, going on field trips is conducive to students' understanding of what have learnt.
In the first place, going on field trips is of great help to students' understanding of what h...... 查看全部
2016-05-09 09:58:20 来自 托福作文咩
Jasonnjut
05-09
#托福作文咩第 10 期 Day 5#
【作业三】
请分别使用下列句型翻译这个句子:首先,实地学习有助于学生更好的理解所学知识。
1. First of all, going on field trips contributes to students‘ understanding of knowledge.
2. To begin with, going on field trips is conducive to students‘ understanding of knowledge.
3. In the first place, go...... 查看全部
2016-05-09 10:17:49 来自 托福作文咩
#托福作文咩第 10 期 Day 5# 【作业三】
1.First of all, going on field trip contributes to better comprehension of what they learned
2.To begin with, going on field trip is conducive to better comprehension of what they learned
3.In the first place, going on field trip is of great help to understand the knowledge they learned b...... 查看全部
2016-05-09 10:52:53 来自 托福作文咩
dreamy123
05-09
#托福作文咩第 10 期 Day 5# 「作业一」
例如一堂物理课,老师在向学生讲授光的组成以及折射,如果这节课是在户外进行,让同学在阳光下撒些水,那么同学就可能会看到彩虹,看到阳光的不同颜色。这样,不仅能更加深刻的理解光的构成的现实例子,另外还能引起学生对这门学科的兴趣。如果在教室里,只能通过书本了解,既不鲜活,另外也不会让学生有深刻的印...... 查看全部
2016-05-09 13:03:27 来自 托福作文咩
Orbit
05-09
#托福作文咩第 10 期 Day 5#
【作业一】
例如一堂美术课,老师要带着学生认识各种绘画素材。如果这节课的绘画主题是公园,且课堂在公园或者野外进行,学生就可以真切的接触到公园中的一切,包括植物、小动物、和前来娱乐休闲的人。学生不仅仅可以看到植物和动物在自然界的实际样子,还能通过触摸来感受它们自身独有的特点。通过观察公园中人们的神情和...... 查看全部
2016-05-09 14:05:40 来自 托福作文咩
hploved
05-09
#托福作文咩第 10 期 Day 5# 作业一】
请仿照上述例子,再举出一个实地学习有助于学生更好的理解所学知识的例子。

例如一堂有关春游的作文课,老师要带着学生去感受春天大自然的气息让同学们记录下春游过程中的愉快经历。如果这节课是在野外进行,学生就可以真实地感受到大自然中春的味道,不仅可以实地观察到各种动植物的生长状态,还可以再实地观赏的...... 查看全部
2016-05-09 14:37:35 来自 托福作文咩
#托福作文咩第 10 期 Day 5# 【作业一】
例如一堂动物科,教师将带领大家来了解动物。如果大家可以到大自然身临其境,近距离的观察动物们,才会看到活灵活现的生物。但是,如果只是坐在教室里看着书本上的图画,显然很空洞。远达不到实地学习的效果。

【作业二】
首先,实地学习有助于学生更好的理解所学知识。在教室里学习,学生只能借助书本和课件学...... 查看全部
2016-05-09 16:08:31 来自 托福作文咩
陈映熹
05-09
#托福作文咩第 10 期 Day 5# 【作业三】
请分别使用下列句型翻译这个句子:首先,实地学习有助于学生更好的理解所学知识。
1. First of all, A contributes to B.
First of all, field lesson contributes to a better understanding of knowledge students have learned.
2. To begin with, A is conducive to B.
To begin with , field lesso...... 查看全部
2016-05-09 16:44:11 来自 托福作文咩
#托福作文咩第 10 期 Day 5# 作业一
比如机械类的课程,老师要介绍一些器械以及简单的操作方法。如果可以在实地学习,老师会带着学生去工厂,让学生置身于很多大机器之中,一边讲解一边演示,并且可以让学生自己去动手操作一下,体会各种机器之间的差别和联系。但是如果在教室里,只能通过课件和书本,理解别人总结的经验,而不能自己体会。
作业二
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2016-05-09 16:57:37 来自 托福作文咩
Seven24
05-09
#托福作文咩第 10 期 Day 5# 作业一
例如一堂历史课,老师要带着学生了解历史事件的发生过程和影响,如果这节课是在博物馆或历史古迹中进行,学生就可以真切的了解当时事件发生的背景。不仅能靠文字想象当时发生的事,还可以凭借实物感受当时人们的思想感情。如果是在教室里就只能通过书本和课件了解这些历史信息,远没有实地学习效果好。

作业二
首先...... 查看全部
2016-05-09 17:19:20 来自 托福作文咩
beijizhu007
05-09
#托福作文咩第 10 期 Day 5# 作业一:例如一堂生物课,老师要带着学生认识各种植物,如果这节课是在植物园或者野外进行,学生就可以真切的接触到各种植物,不仅可以看到各种植物在自然界中的实际样子,还能闻到其发出的不同气味,比较其不同的生活环境。如果是在教室里就只能通过书本和课件了解这些植物,远没有实地学习效果好。
作业二:首先,实地学习...... 查看全部
2016-05-09 17:59:40 来自 托福作文咩
#托福作文咩第 10 期 Day 5# 【作业一】
请仿照上述例子,再举出一个实地学习有助于学生更好的理解所学知识的例子。

很多学校开设有天文学课程,但他们中的大部分都只是给学生展示一些关于宇宙的图片或者视频。如果学校能够将课程安排到晚上,通过天文望远镜让他们实际观测他们头顶的星空有多么浩瀚而迷人,不仅可以帮助他们更好地理解课本上的知识,还...... 查看全部
2016-05-09 18:06:11 来自 托福作文咩
ChannyLi
05-09
#托福作文咩第 10 期 Day 5# 【作业一】比如历史课如果实在博物馆或者纪念馆进行,学生们可以通过陈列的文物或者展示的图片等更加多元的了解那段历史。不同年代,不同主题的博物馆可以从多个角度教授学生相关的历史,同时也能提升那些对历史不感兴趣的同学对史实的兴趣。这种上课方式能从视觉,触觉,听觉等多方面帮助同学们记忆历史,印象更加深刻。
【...... 查看全部
2016-05-09 18:39:49 来自 托福作文咩
16期CC
05-09
#托福作文咩第 10 期 Day 5# Homework 1
例如语文课上《醉翁亭记》,如果老师仅仅是对学生讲解书本上所写的文字内容的话,学生并不一定能够很好的理解欧阳修文字中描写的景色,只能空凭想象。但如果这节课可以实地到醉翁亭去上,那就完全不一样了,老师可以对照课文将周围的景物一一讲解,非常有利于学生对课文中的景色以及作者思想的理解。

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2016-05-09 18:43:15 来自 托福作文咩
#托福作文咩第 10 期 Day 5# 【作业一】
请仿照上述例子,再举出一个实地学习有助于学生更好的理解所学知识的例子。
比如建筑学做方案的时候,第一步就是要实地调研,如果是做医疗建筑却没有真正去过医院,就不会真正理解医院建筑内部的功能分区,交通流线究竟是什么样子的。仅仅从书本上获得的知识始终是别人对建筑的理解,而学习一定要有自己的理解才...... 查看全部
2016-05-09 19:20:13 来自 托福作文咩
zoelala
05-09
#托福作文咩第 10 期 Day 5# 【作业一】
例如在学习化学的时候,很多时候需要了解一些常用的基础物品的生产,比如水泥。如果学生可以有机会去工厂学习,他们可以亲眼看见水泥是如何生产出来的,可以切身观察到其中的化学变化。一方面,切身的体会能让他们熟悉整个过程,另一方面,亲眼所见在工厂里可能发生的意外和危险,他们才能明白并且牢牢地记住为什...... 查看全部
2016-05-09 19:26:15 来自 托福作文咩
Lucky-Ice
05-09
2016-05-09 19:36:18 来自 托福作文咩
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