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Qisaya 朗播_王梦妮老师 老师提问:
8 小时前
#召唤陪练狮# 请问这里为什么要加入 to be ?是否可以There are likely tensions and personality clashes in any social group.

句式 There be sth in sth,中间加入likely作为there be的副词
2018-12-10 20:12:11 来自 陪练狮
Qisaya 朗播_刘晴晴老师 老师提问:
10 小时前
#召唤陪练狮# pay attention这个词组,应该搭配to还是on?托福基础的练习计划参考答案两种都有
2018-12-10 18:17:30 来自 陪练狮
Qisaya 朗播_刘晴晴老师 老师提问:
12-07
#召唤陪练狮# 练习系统的这个例句:For some kids, chose to learn the violin in preference to the piano. 我看不懂句子成分结构,请教。
 in preference to 意思是优先于,所以
chose to learn the violin in preference to the piano,学小提琴优先于学钢琴,就是更愿意学小提琴的意思
如果把 in preference to 换成instead of的话是不是好理解了,chose to learn the violin instead of  the piano,
记住词组in preference to 
2018-12-07 10:53:53
2018-12-07 10:43:06 来自 陪练狮
Qisaya 朗播_姜莹老师 老师提问:
12-06
#召唤陪练狮# 请问,con- 与 com- 开头的词汇,在发音上有什么规律可循?有时候/kəm/有时候/kʌn/有时候/con/等等
这个发音是是没有什么规律可循的,更多的是靠自己去积累,没有什么明确的规定,自己模仿跟读。
2018-12-07 11:41:39
2018-12-06 16:05:46 来自 陪练狮
Qisaya 朗播_曲乐老师 老师提问:
11-29
#召唤陪练狮# 请问一下,语音课里,我听力感觉/f/和/θ/分不清,听起来没什么区别。PS:闽粤南方人。
同学你好,f 的音和汉语的 f 的音是接近的,但是/θ/这个音是你咬着舌头时候发“丝”这个音的音。另外/ð/就是/θ/这个音加上声带的震动之后的音。/d/也是和汉语相近的,发类似德的音
2018-11-29 13:55:10
2018-11-29 10:22:42 来自 陪练狮
Qisaya
11-07
#托福听力第三节# 熟悉一下题型
2018-11-07 19:36:17 来自 托福 4.0 方法课作业
Qisaya
11-07
#托福写作第二节# 输入太少,写起来很吃力
2018-11-07 19:31:21 来自 托福 4.0 方法课作业
Qisaya
11-07
#托福阅读第二节# 刚开始用朗播词汇有点不容易适应,跟其它单词app差异挺不同的
2018-11-07 19:16:43 来自 托福 4.0 方法课作业
Qisaya
11-07
#托福阅读第三节# 要二刷直播课
2018-11-07 19:07:04 来自 托福 4.0 方法课作业
Qisaya
11-03
#托福写作第一节# 第一类和第三类感觉本质上是同一类
2018-11-03 00:26:26 来自 托福 4.0 方法课作业
Qisaya
10-31
#托福听力第二节# 元音、辅音、重读等基础概念都还给中学老师了,凑合着瞎做
2018-10-31 16:09:22 来自 托福 4.0 方法课作业
Qisaya
10-30
#托福听力第一节# Turn one’s focus to 让我们开始…… Advertise 广告 Advertisement……广告 Essentially必要的 Announce宣布 Precondition前提条件 Exist存在A large supply of大量供应Consumer消费者Demand要求Product产品Supply供应Earliest最早A simple sign简单的标记Bakery面包坊A butcher shop肉店Advent来临Printing press印刷媒体...... 查看全部
2018-10-30 14:15:44 来自 托福 4.0 方法课作业
Qisaya
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